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凭籍导图导阅读的教学方法（下）
日期：2021/2/18 14:58:30 | 浏览562 次]
1.课程名称：凭籍导图导阅读的教学方法
2.课程讲师：江伟英
3.讲师简介：发展丁有宽的语文“读写结合”教法体系、格式塔心理学、蒙台梭利对有吸收力的心理研究和系统梳理思维导图教学应用理论等已有研究成果，构建起“导图导读写”的创造性教学理念，以导图的有趣图像认知深化学生对图式的理解，满足不同学生学习需求，实现全脑思考和全脑功能的自然开发。
2.课程讲师：江伟英
3.讲师简介：发展丁有宽的语文“读写结合”教法体系、格式塔心理学、蒙台梭利对有吸收力的心理研究和系统梳理思维导图教学应用理论等已有研究成果，构建起“导图导读写”的创造性教学理念，以导图的有趣图像认知深化学生对图式的理解，满足不同学生学习需求，实现全脑思考和全脑功能的自然开发。
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